STUDY OF M.A. BULGAKOV’S NOVEL “THE MASTER AND MARGARITA” NOVEL AT SCHOOL

Authors

  • Adilbekova Mokhinur Kosimboyevna Teacher of the Russian Language at Asia International University

DOI:

https://doi.org/10.55640/

Keywords:

The Master and Margarita, Pontius Pilate, philosophical Yeshua, mystical and satirical Voland, Ivan Bezdomny, philosophical meanings of the novel.

Abstract

 This article discusses the study of the novel The Master and Margarita by Mikhail Bulgakov in school. The essence of Bulgakov’s novel lies in the eternal struggle between good and evil, light and darkness, the individual and authority, as well as in the search for truth, justice, love, and happiness. At the same time, a person must always remain truly human. The Master and Margarita can also be interpreted as a kind of “gospel from Satan,” presenting, in essence, the enemy of humankind’s perspective on the events of the coming of Jesus Christ into the world.

 

Downloads

Download data is not yet available.

References

1.Mikhail Bulgakov. Мастер и Маргарита. Moscow: Изd. «Э», 2016. 640 p.

2.Агеносов V.V. Творчество М.А. Булгакова // История русской литературы ХХ века. Учебник для вузов. Moscow, 2014. 687 p.

3.Баранникова T.A. Роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита» в 11 классе. Методические рекомендации для учителей и студентов. Moscow: МИГУ, 1998. 45 p.

4.Барков A.N. «Мастер и Маргарита»: альтернативное прочтение. Kyiv: Изд. УкрНИИНТИ, 1990. 250 p.

5.Боборыкин V.G. Михаил Булгаков: кн. для учащихся ст. классов: Для детей среднего возраста. Moscow: Просвещение, 1991. 206 p.

6.Боборыкин V.G. Михаил Булгаков // Литература в школе. 1991, №1, pp. 52–65.

7.Богданова O.Yu. Интерпретация текста романа «Белая гвардия» // Литература в школе. 1998, №2, pp. 125–135.

8.Брезгина V.A. Методические рекомендации по разработке фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС. Yekaterinburg: ПРЦ ППТиМП, 2011. 286 p.

9.Бродский M.A. «Мастер и Маргарита» – антибиблия XX века? // Русская словесность. 1997, №6, pp. 30–35.

10.Бунеев R.N., Бунеева E.V., Чиндилова O.V. Русский язык и литература. Литература 11 класс: учебник для организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Базовый уровень. Ч.2. 2nd edition, revised. Moscow: Баласс, 2015. 256 p.

11.Великанова I.V. Особенности сатиры М. Булгакова // Литература в школе. 2002, №7, pp. 71–77.

12.Вербицкий A.A. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. Moscow, 1991. 263 p.

Downloads

Published

2026-03-17

Issue

Vol. 5 No. 03 (2026): Journal of Multidisciplinary Sciences and Innovations

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Authors retain the copyright of their manuscripts, and all Open Access articles are disseminated under the terms of the Creative Commons Attribution License 4.0 (CC-BY), which licenses unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided that the original work is appropriately cited. The use of general descriptive names, trade names, trademarks, and so forth in this publication, even if not specifically identified, does not imply that these names are not protected by the relevant laws and regulations.

How to Cite

STUDY OF M.A. BULGAKOV’S NOVEL “THE MASTER AND MARGARITA” NOVEL AT SCHOOL. (2026). Journal of Multidisciplinary Sciences and Innovations, 5(03), 1284-1287. https://doi.org/10.55640/

Similar Articles

1-10 of 813

You may also start an advanced similarity search for this article.