CRÉATION DE SUPPORTS INTERACTIFS POUR LA FORMATION DES GUIDES-INTERPRÈTES : UNE APPROCHE MODERNE. Journal of Multidisciplinary Sciences and Innovations, [S. l.], v. 4, n. 9, p. 1614–1619, 2025. DOI: 10.55640/. Disponível em: https://ijmri.de/index.php/jmsi/article/view/2505. Acesso em: 15 mar. 2026.